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El historiador Enrique Martos impartirá la conferencia ‘Desmontando los mitos de la dictadura’ en Fuente del Maestre

Este martes 17 de marzo, a las 19.00 horas, la Casa de la Cultura de Fuente del Maestre (Badajoz) acogerá una nueva sesión del curso ‘Vivir la Cultura’, un Aula Cultural libre, independiente y autogestionada coordinada y dirigida por Joaquín Pascual.

En esta ocasión, el historiador extremeño Enrique Martos Vázquez ofrecerá la conferencia titulada ‘Desmontando los mitos de la dictadura’, en la que abordará algunos de los principales relatos construidos en torno al franquismo y su pervivencia en la sociedad actual.

Según explica el propio conferenciante, tras el inicio del proceso de transición en 1975 y la aprobación de la Constitución de 1978, España ha vivido casi cinco décadas de democracia, progreso y libertades. Sin embargo, sostiene que el país continúa dialogando con las sombras que dejó la dictadura, con relatos contradictorios y, en muchos casos, distorsionados.

Martos señala que pocas etapas históricas han generado tantos mitos como el franquismo, destacando cuatro pilares que sirvieron como sustento ideológico del régimen: la supuesta inevitabilidad de la Guerra Civil, el carácter “salvador” del golpe militar, la neutralidad durante la Segunda Guerra Mundial y la modernización económica atribuida a la dictadura. A su juicio, estos relatos fueron construidos a posteriori para justificar un sistema basado en la represión, la censura y la exclusión política.

Enrique Martos Vázquez es graduado en Historia y Patrimonio Histórico por la Universidad de Extremadura, experto en Memoria Histórica y Desarrollo Rural, y colaborador de la Asociación de Memoria Histórica de Tierra de Barros y de la Asociación para la Recuperación de la Memoria Histórica de Extremadura. Actualmente ejerce como profesor de Secundaria y Bachillerato en el IES ‘Los Moriscos’ de Hornachos.

Como es habitual en este ciclo, tras la conferencia se abrirá un turno de debate dirigido tanto al alumnado del curso como a todas las personas interesadas en la temática.

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